王申 副教授 双硕士
电子邮件：wangshen@tjfsu.edu.cn
主讲课程：
英语读写；税务（ACCA）；商务英语阅读；商务英语翻译；商务英语写作等。
教育背景：
南开大学 经济学（国际贸易）硕士
主要荣誉：
2026年指导学生获得第31届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛天津赛区一等奖；
2026年指导学生获得第十届全国高校商务英语竞赛初赛一等奖，决赛三等奖并获优秀教师；
2025年参加上合峰会为各国首脑做非遗讲解；
2025年获天津外国语大学第七届英七七级校友校长特奖；
2025年指导学生获得第30届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛全国一等奖；
2025年指导学生获得“外研社·国才杯”英语短视频大赛全国金奖、天津市演讲和综合能力大赛三等奖；
2024年指导学生获得中国国际大学生创新大赛（2024）天津赛区高校主赛道天津市级银奖—“啡”凡之“铝”-利用废弃铝制咖啡胶囊打造环保植物盲盒的引领者；
2023年指导学生获得第十七届“挑战杯”中国银行天津市大学生课外学术科技作品竞赛天津市三等奖—“E”熠生辉-双碳背景下企业ESG评级领跑城市可持续发展；
2023年指导学生获得第七届全国高校商务英语竞赛专业组国家级一等奖；
2023年指导学生获得年指导学生获得第十七届“挑战杯”中国银行天津市大学生课外学术科技作品竞赛校级一等奖—让“烟火气”重新成为城市底气--以天津“旅游+”产业融合为例；
2023年指导学生获得年指导学生获得第十七届“挑战杯”中国银行天津市大学生课外学术科技作品竞赛校级三等奖—放眼中国，扶贫工作该何去何从？--以南阳市月季产业发展为例；
2020年获新冠肺炎疫情防控工作优秀共产党员；
2019年获天津外国语大学首届本科教学质量优秀奖；
2017年指导学生获得第六届全国口译大赛（英语）华北赛区大区赛优秀奖，本人获得优秀指导教师奖；
2017年指导学生获得第六届全国口译大赛（英语）天津赛区复赛二等奖，本人获得优秀指导教师奖；
2016年以主讲教师身份获得第二届来华留学英文授课品牌课程（国家级）；
2013年获得天津市教学成果二等奖（第四参与人）；
2009年获得天津市级精品课“（网络）新闻英语阅读”；
2009年参加天津市首届模拟联合国大会并获友谊奖，所带领学生获杰出领导力奖；
2009年获得天津市教学成果二等奖（第二参与人）；
2009年获得天津外国语学院优秀班导师；
2008年带领学生获得“CCTV”杯全国英语演讲大赛天津赛区特等奖、一等奖；
2008年指导学生获得“外研社杯”全国英语辩论赛二等奖和最佳辩手奖；
2007年指导学生获得“CCTV杯”全国大学英语演讲比赛天津赛区特等奖、全国总决赛第四名；
2006年获天津外院师德先进个人；
2005年获暑期社会实践优秀个人。
海外经历：
2017 英国利兹大学 进修
2010 澳大利亚皇家墨尔本理工大学 进修
主要科研成果：
（一）论文与项目
刘文龙，王申. 词块理论视角下大学英语六级词汇网课教学的现状及启示.海外英语,2024.7.
郭孟杰，王申医学专业学生学业拖延与其学习动机的相关性研究. 智慧东方, 2023.3.
郭孟杰，王申线上教学对医学生英语学习效果的影响. 智慧东方, 2023.3.
王申. 英国高校教学质量管理机制及其国际化现状. 教育学文摘, 2020.6.
王申，姚赫楠. 基于PEST模型分析台资金融机构在津发展模式. 经济管理, 2020.1.
陈铭阳，王申. 利用Osterwalder商业模式画布分析苹果公司的商业模式. 商业经济研究，2019.6.
王申. 中国文化产业国际竞争力的现状及其成因. 英语研究论丛，2018.12.
王申，张紫薇. 沃尔玛公司绿色营销策略分析. 社会科学，2018.7.
罗蓓蓓，王申. 山西省各地市发展水平的实证研究. 价值工程，2018.7.
王申，罗蓓蓓. 商务英语专业校企合作课程模式的构建. 英语教学改革与实践论文集，2016.12.
王申，段冰玉. 英语专业学生学业拖延与学习动机的相关研究. 信阳农林学院学报，2014.9.
王申，陈琛. 体育专业学生英语学习动机量表的编制. 四川教育学院学报, 2012,12.
张琳琳，王申，英语专业学生专门用途英语课程学习动机实证研究. 中国ESP研究，2012,11.
王申等. 基于“交互式”阅读模型建立的“研讨班式”英语阅读课程. 首都教育学报，2012,5.
王申，段冰玉，孟晓燕. 《论语》与《圣经》-中外教育经典比较研究. 大家，2012，2.
陈琛，王申. 体育专业大学生英语学习动机研究. 天津体育学院学报，2012，1.
王申. 外语阅读课程设计原则综述. 湖北广播电视大学学报，2011,6.
王申. 英语专业学生中国文化表达能力的实证研究. 吉林教育学院学报，2011，5.
王申. 词汇知识和教师角色对英语阅读水平的影响. 长春理工大学学报（社会科学版），2011,4.
王申, 张哲博. 英语专业学生中国传统文化知识的掌握与跨文化能力的培养. 景德镇师专学报, 2010, 3.
张哲博，王申. 教师提问策略对英语专业学生课堂互动的影响. 景德镇师专学报, 2010, 2.
王申. 词汇广度与深度对英语专业学生阅读的影响. 云南农业大学学报, 2010, 4 (2): 59-62.
王申．英语专业学生词汇学习过程中的教师角色．乐山师范学院学报，2009，(7)：106-109.
王申(译)．利用“Facebook”发展网络学习社区．天津职大学报，2009，(1)：29-34..
王申．基于PEST模型分析的绿色营销的可行性．新学术论坛，2008，(9)：52-54.
王申，刘敏．交际教学法在英语专业基础课堂中的应用．大学英语教学策略研究．天 津：天津科学技术出版社，2006. 114-120.
2025年获批天津市哲学社会科学规划项目—产教研融合背景下天津地理标志产品国际化语言服务人才培养模式研究；
2023年作为第一子课题负责人参与天津市重点教改项目“一赛两评两汇编”—课程思政实施体系建设的探索与实践”；
2023年主持校级教改立项“国家级一流专业建设点人才培养与学生就业前景分析-以商务英语专业为例；
2023年参与天津市教委科研项目“教育数字化背景下英语专业教师数字素养提升策略研究”；
2023年参与天津市高等学校研究生教育改革研究计划项目“‘第二语言习得’课程改革与思政体系跨校共建路径研究”；
2021年主持校级教改立项（课程思政专项）“《西方经济学基础》”；
2020年主持校级教改立项（教学创新大赛专项）“《西方经济学基础》”；
2019年参与天津市教委科研项目“税收制度与企业资产配置问题研究”；
2018年主持校级教改立项“‘求索中外，文化东西’-世界跨文化交流慕课英美文化部分的课程设置”；
2018年参与厅局级调研项目“天津高校英语专业人才培养改革调研报告”；
2018年参与校级科研项目“‘一带一路’背景下外语院校会计专业跨文化沟通能力培养问题研究”；
2016年参与天津市哲学社会科学项目“文化因素及文体特征对商务英语翻译的影响”；
2013年参与天津市哲学社会科学项目“基于演出效果的京剧剧本翻译与中国京剧在世界的传播”；
2012年参与天津市哲学社会科学项目“后现代文化理论翻译研究”；
2012年参与天津市哲学社会科学项目“适应战略性新兴产业需要的商务英语专业建设”；
2009年主持校级教改立项“词汇知识与教师角色对英语专业学生阅读的影响”；
2009年作为主讲教师参与校级级精品课程“英语公共演讲”；
2008年作为主讲教师参与市级精品课程“（网络）新闻英语阅读”；
2008年参与天津市教委立项“文化课在英语专业课程设置中的地位”。
（二）专著、译著、教材
程幼强主编．英语综合教程（二）．北京：北京大学出版社，2010
曲莉主编．新闻英语阅读与写作教程．北京：北京大学出版社，2008
张琳琳主编．市场营销英语．天津：南开大学出版社，2008
王世庆主编．高等学校英语专业四级考试快速突破．北京：外语教育与研究出版社，2007
程幼强主编．英语新闻阅读．大连：大连理工大学出版社，2006
